Avanza asignación de plazas y más de 500 horas docentes en educación básica de Tamaulipas
Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) avanza en el proceso de asignación de plazas y horas docentes con el objetivo de cubrir vacantes y atender las necesidades de los distintos niveles de educación básica en el estado. El subsecretario de Administración de la SET, Hugo Fonseca Reyes, informó que el proceso está en marcha y que el plazo para concluir las asignaciones será el próximo 30 de mayo, fecha límite para realizar los concursos correspondientes conforme a los lineamientos federales de la USICAMM.
Promoción vertical, horizontal, horas adicionales y nuevo ingreso
Fonseca Reyes detalló que actualmente se trabaja de manera simultánea en los procesos de promoción vertical, promoción horizontal, asignación de horas adicionales y nuevos ingresos, tanto en el ámbito federal como estatal. Estos procedimientos se realizan con base en las listas de prelación y reglas establecidas en la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, y buscan reconocer el mérito docente y fortalecer la estructura escolar en todos los niveles.
En el caso de secundarias técnicas, el subsecretario señaló que se estarán asignando más de 500 horas docentes, mientras que en secundarias generales ya se llevaron a cabo procesos similares de distribución de horas y claves. Asimismo, continúa la asignación en telesecundarias y se desarrolla un trabajo específico para fortalecer el área de Educación Física, identificada como una de las necesidades prioritarias en la educación básica tamaulipeca.
Meta: cubrir el mayor número de vacantes antes del próximo ciclo escolar
Fonseca Reyes enfatizó que la instrucción es cubrir el mayor número posible de plazas vacantes, conforme a las necesidades detectadas en cada plantel educativo y en coordinación con las distintas subsecretarías de la SET. El objetivo es que el próximo ciclo escolar inicie con la mayor cantidad de grupos con maestra o maestro frente a aula, evitando afectaciones a la continuidad del servicio educativo.
Recordó que, de manera paralela, la Secretaría proyecta la habilitación de alrededor de 500 nuevas plazas docentes para el ciclo 2026-2027, a fin de responder a vacantes generadas por jubilaciones, cambios de adscripción y otros movimientos de personal. Todo ello se realiza bajo los calendarios, convocatorias y acuerdos de promoción vertical y horizontal publicados por la SEP y la USICAMM para este año.